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欧宝体育校企合作情況概況
作者: 佚名 來源:欧宝体育

        欧宝体育在上級政府、部門的指導和支持下,在多年的辦學實踐中,始終堅持“共享、創新、跨界、融合”校企合作發展理念,不斷探索創新校企合作辦學模式和運行機制,取得了良好的成效。學院以專業群建設為依托,以提高校企合作、產教融合對教育教學的促進作用為立足點,通過體制機制建設、專業建設、師資隊伍建設、實訓基地建設、社會服務能力建設等方面與企業不斷的探索和嘗試,形成了“管理雙運行、課程雙貫通、教學雙場景、評價雙支撐”、“企業文化進教室、企業案例進教材、業務骨干進課堂、人才培養進企業”的“四雙四進”校企合作模式,逐步實現學院與企業深度融合。
        一、完善校企合作體制機制
    學院重視校企合作工作,健全組織機構,明確分工,完善校企合作制度,保障了校企合作工作順利開展。
  (一)健全組織機構,明確職能分工
  學院成立了校企合作工作委員會和校企合作項目理事會,在學院統一領導和協調下,根據行業企業發展需要和與之相適應的職業教育特點,與行業企業一起開展職業教育改革和創新。
  (二)完善合作制度,保障校企合作項目規范運營
  為適應學院開展校企合作辦學,吸引政府、行業、企業積極參與,學院圍繞產教融合、校企合作,修訂了《歐寶體育校企合作項目理事會章程》《歐寶體育校企合作項目管理辦法》等制度,從而形成系統化的校企合作制度體系,保障了校企合作項目規范有序的實施。
  二、精準化開展校企合作
  (一)校企共建專業情況
  欧宝体育現有校企共建專業(方向)16個,共編課程標準70余門,共編教材20多本,選聘了80余位企業管理人員或技術能手為學生實習指導教師或專業核心課程的講師。通過校企專業共建,豐富了欧宝体育辦學形式,促進了教育教學改革。
  (二)現代學徒制開展情況
  2017年9月,欧宝体育會計、汽車檢測與維修技術、工商企業管理三個專業被確定為國家現代學徒制試點專業。經過兩年建設,2019年10月,欧宝体育現代學徒制試點工作通過驗收。
  三、強化實踐教學條件
  (一)校內實訓基地建設情況
  學院以專業特色為基礎,加強實踐教學基礎設施建設,科學規劃,突出重點與特色,共建校內實訓室30多個,充分滿足了實踐教學要求,實際應用效果好。
  (二)校外實習基地建設情況
  校外實習基地是職業院校培養人才的必要實踐教學場所。欧宝体育先后與與達內時代科技集團有限公司、廣東堅朗五金制品有限公司、新道科技股份有限公司等494家知名企業建立了校企合作關系,企業提供的實踐崗位滿足了專業實踐教學要求,為欧宝体育培養高素質技術技能人才奠定了堅實基礎。
  四、滿足社會需求,提升社會服務能力
  學院依托專業與人才優勢,主動服務于京津冀協同發展、區域產業發展需要,通過開放實訓基地為社會開展技術服務與培訓,近三年來,職業技能培訓4000余人次、考試鑒定達70000余人次。累計為行業企業提供咨詢報告200余份。
  五、“校企融合、工學一體”取得系列建設成果
    通過國家現代學徒制第二批試點專業驗收;獲批第二批1+X證書制度試點院校;共建專業(方向)16個;連續兩年榮獲河北省教學成果獎三等獎;省廳級以上校企合作立項研究課題10個;發表學術論文37篇;校企聯合申請專利23個,其中校企聯合項目組課題——河北省教育科學“十三五”規劃課題鑒定等級為優秀。
    

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